Evaluación de la motivación académica en niños de primer ciclo de Educación Infantil = Academic motivation assessment in early childhood education

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Evaluación de la motivación académica en niños de primer ciclo de Educación Infantil = Academic motivation assessment in early childhood education

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Título: Evaluación de la motivación académica en niños de primer ciclo de Educación Infantil = Academic motivation assessment in early childhood education
Autor: Blanco Fernández, Jana
Director/es: Caso Fuertes, Ana María de
Facultad/Centro: Facultad de Educacion
Area de conocimiento: Personalidad, Evaluacion y Tratamiento Psicologico
Resumen: El propósito de la presente tesis es estudiar qué determinantes o factores motivaciones tienen mayor peso a la hora de evaluar la motivación a edad temprana (alumnos de 2 a 3 años de edad), para preservar esa buena motivación inicial, intentar que esta no descienda, y además, esta no cambie de ser mayoritariamente intrínseca a extrínseca, ya que los resultados académicos que presenta la motivación intrínseca son mejores en la mayoría de los casos.
Descripción física: 340 p.
URI: http://hdl.handle.net/10612/6785
Fecha: 2017-09-04
Fecha de lectura: 2017-06-26
Tipo: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Materia: Educación Infantil
Psicología
Palabras clave: Motivación
Educación Infantil
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Tesis de Jana Blanco Fernández.pdf 4.357Mb PDF Ver/Abrir Tesis de Jana Blanco

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