Bolonia o el capitalismo académico

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Bolonia o el capitalismo académico

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Título: Bolonia o el capitalismo académico
Autor: Díez Gutiérrez, Enrique Javier
Facultad/Centro: Facultad de Educacion
Area de conocimiento: Didactica y Organizacion Escolar
Resumen: El proceso de convergencia europea, que se presenta como una forma de armonizar los diferentes sistemas universitarios europeos, tiene un espíritu que casi todo el mundo podría compartir: equiparar las titulaciones; se trata de un aprendizaje más centrado en el estudiante y más tutorizado implica grupos de estudiantes más pequeños y, por tanto, más profesorado, etc.; es decir, más financiación. Una financiación a cargo de los estudiantes, lo que no siempre es posible.
URI: http://hdl.handle.net/10612/6859
Fecha: 2009-03-29
Tipo: info:eu-repo/semantics/article
Materia: Educación
Política
Palabras clave: Educación pública
España
Privatización
Plan Bolonia
Europa
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
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