Una amenaza para la escuela pública: laicidad, privatización y segregación

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Una amenaza para la escuela pública: laicidad, privatización y segregación

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Title: Una amenaza para la escuela pública: laicidad, privatización y segregación
Author: Díez Gutiérrez, Enrique Javier
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-contributor: Facultad de Educacion
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-area: Didactica y Organizacion Escolar
Abstract: La educación pública española nunca ha llegado a romper del todo con las tres principales herencias del franquismo: confesionalidad, segregación clasista y un amplísimo sector privado costeado con fondos públicos. No obstante, se han logrado avances en el desarrollo de la red pública, con un incremento de centros y de profesorado, bajada de ratios de alumnado por aula, ampliación de la edad escolar obligatoria, escolarización casi total desde los tres años y mayor acceso a estudios superiores de las capas populares. Esta línea de conquistas está siendo sistemáticamente atacada por políticas educativas conservadoras y neoliberales, cuya última batalla intenta justificar ideológicamente el proceso de privatización, segregación, reconfesionalidad y desmantelamiento de la educación pública con la enésima reforma educativa (LOMCE). Este artículo expone los principales aspectos de esta ley que desarrollan este enfoque ideológico y lo que implica su plasmación en la práctica educativa en nuestro sistema educativo
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-desfisica: p. 101-117
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-peerreviewed: SI
Publisher: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-citation: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 2014, n. 80
URI: http://hdl.handle.net/10612/7560
Date: 2014-04-15
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-tipo: info:eu-repo/semantics/article
Subject: Educación
Política
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-palclave: Políticas educativas
España. Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa, 2013
Educación pública
Laicidad
Privatización
Segregación
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