Un criterio para el análisis de materiales: el discurso generado por las actividades de práctica gramatical

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Un criterio para el análisis de materiales: el discurso generado por las actividades de práctica gramatical

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Title: Un criterio para el análisis de materiales: el discurso generado por las actividades de práctica gramatical
Author: Castañeda Castro, Alejandro
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-contributor: Facultad de Filosofia y Letras
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-area: Lengua Española
Abstract: Esta comunicación trata sobre el tipo de discurso a que dan lugar ciertas actividades propuestas en clase para la práctica comunicativa de distintos recursos gramaticales. No son pocas las ocasiones en las que actividades que parecen responder a los requisitos de las actividades comunicativas (vacío de información, personalización, doble objetivo -lingüístico y no lingüístico-, etc.) no provocan la necesidad de utilizar los recursos lingüísticos objeto de aprendizaje, porque éstos no se avienen al contexto discursivo generado por la actividad
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-citation: VI Congreso Internacional de ASELE: Actuales tendencias en la enseñanza del español como lengua extranjera. 5-7 de octubre, 1995, León
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-isbn: 84-7719-586-2
URI: http://hdl.handle.net/10612/8663
Date: 1996-07-01
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-subtipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Subject: Lengua española
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-palclave: Español para extranjeros
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