Errores de desarrollo y errores fosilizables en el aprendizaje de E/LE. tratamiento didáctico

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Errores de desarrollo y errores fosilizables en el aprendizaje de E/LE. tratamiento didáctico

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Title: Errores de desarrollo y errores fosilizables en el aprendizaje de E/LE. tratamiento didáctico
Author: Fernández López, María Sonsoles
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-contributor: Facultad de Filosofia y Letras
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-area: Lengua Española
Abstract: El título de esta comunicación asume que los llamados errores son índices de los estadios por los que el aprendiz tiene que pasar en el camino de apropiarse de la nueva lengua. Nos situamos pues en el marco de los estudios de Interlengua, que considera a cada uno de esos estadios como un sistema con sus reglas propias y donde los errores no serían tales, sino frases idiosincrásicas de esa interlengua, fruto de una reglas que poseen la especifidad de ser variables o permeables hasta el momento en que se alcanza la lengua meta o se fosilizan
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-citation: VI Congreso Internacional de ASELE: Actuales tendencias en la enseñanza del español como lengua extranjera. 5-7 de octubre, 1995, León
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-isbn: 84-7719-586-2
URI: http://hdl.handle.net/10612/8666
Date: 1996-07-01
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-subtipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Subject: Lengua española
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-palclave: Español para extranjeros
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