Adaptación de las asignaturas de Fuentes de información en Ciencias y Humanidades y Tesauros al nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje ECTS como plan piloto III Encuentro Ibérico de docentes e investigadores en Información y Documentación. Salamanca (España)

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Adaptación de las asignaturas de Fuentes de información en Ciencias y Humanidades y Tesauros al nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje ECTS como plan piloto III Encuentro Ibérico de docentes e investigadores en Información y Documentación. Salamanca (España)

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Título: Adaptación de las asignaturas de Fuentes de información en Ciencias y Humanidades y Tesauros al nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje ECTS como plan piloto III Encuentro Ibérico de docentes e investigadores en Información y Documentación. Salamanca (España)
Autor: Gallego Lorenzo, Josefa;Santos de Paz, Lourdes
Facultad/Centro: Facultad de Filosofia y Letras
Area de conocimiento: Biblioteconomia y Documentacion
Resumen: Se describe la experiencia piloto de adaptación al nuevo modelo EEES, aplicada a las nuevas asignaturas optativas de Fuentes de Información en Ciencias y Humanidades y Tesauros impartidas en la titulación de Biblioteconomía y documentación de la Universidad de León durante el curso 2007-2008
Descripción física: p. 291-302
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca, 2008
Datos: Formación, investigación y mercado laboral en información y documentación en España y Portugal = Formaçao, investigaçao e mercado de trabalho em informaçao e documentaçao em Espanha e Portugal / José Antonio Frías, Críspulo Travieso (Eds.)
ISBN: 978-84-7481-654-9
D.L.: S.689-2008
URI: http://hdl.handle.net/10612/9206
Fecha: 2008
Tipo: info:eu-repo/semantics/lecture
Materia: Biblioteconomía
Documentación
Palabras clave: Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
Créditos ECTS
Organización curricular
Guías docentes
Fuentes de Información
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